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Plataforma virtual plataforma virtual es herramienta que

PLATAFORMA VIRTUAL

La Plataforma Virtual es una herramienta que introduce al docente en la creación de cursos y talleres, de forma sencilla y rápida, aprovechando el volúmen y trascendencia de los contenidos académicos e investigativos que se tienen dentro de La Escuela del Hábitat-CEHAP. Fue así como durante 2 años (2001-2003), la Escuela desarrolló un sistema de red virtual para el programa FORHUM (FORmación HUMana), basados en el sistema Moodle con la filosofía del Software Libre.

Moodle es sistema gestion cursos distribucion

MOODLE

es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46 000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 75 idiomas.

Dokeos es entorno e learning y aplicacion de

DOKEOS

es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado por más de mil organizaciones.

Joomla esta calificada como c m s o content management system

JOOMLA

está calificada como C.M.S o Content Management System, sistema de administración de contenidos y entre sus principales virtudes permite editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. Es una aplicación de código abierto construida mayoritariamente en PHP bajo una licencia GPL. Este administrador de contenidos puede trabajar en Internet o intranets y requiere de una base de datos MySQL, así como preferiblemente, de un servidor HTTP Apache.

Características

En Joomla! se incluyen características como: mejorar el rendimiento web, versiones imprimibles de páginas, flash con noticias, blogs, foros, polls (encuestas), calendarios, búsqueda en el sitio web, e internacionalización del lenguaje. Su nombre es una pronunciación fonética para anglófonos de la palabra swahili jumla que significa "todos juntos" o "como un todo" .Se escogió como una reflexión del compromiso del grupo de desarrolladores y la comunidad del proyecto. (Se ruega verifiquen una posible incongruencia con el segundo párrafo de la sección Historia del proyecto, donde se afirma que proviene de la lengua árabe)

Versiones

La primera versión de Joomla! (Joomla! 1.0.0) fue publicada el 16 de septiembre de 2005 y se trataba de una evolución (fork) mejorada de Mambo 4.5.2.3 combinada con modificaciones de seguridad y anti-bugs. Actualmente los programadores han publicado Joomla! 1.5 estable, con un código completamente reescrito y construido bajo PHP 5.

estructura organizacional

 

 

 

PAPA ¿TIENES TIEMPO?

Papi,¿Cuanto gans?,le dijoel pequeño con voz timida fijando sus ojos en su agotado padre que llegaba del trabajo.

"No me molestes hijo...¿Que no me vez que estoy muy cansado?""pero papi,dime por favor...¿Cuanto ganas? insistio el niño.

"cien soles al  dia". contesto el padre irritado con tal de quitarselo de encima.

"papi,¿me prestas cincuenta soles?" Dijo el niño , el padre con mucha colera y tratando bruscamente al niño le dijo:"Asi que para eso querias saber cuanto gano. Vete a dormir y no me estes molestando, muchacho aprovechado."

Ya habia caido la noche y el psdre de puso apensar sobre lo ocurrido, el incidente lo hizo sentirse culpable,tal vaz su hijo  queria comprar algo. Havia estado muy  ocupado en el trabajo u´ltimamente y no estaba al tanto de los acontesimientos del hogar,queriendo descargar su concienciadolida.se asomo a la habitacion del pequeño.

"¿Hijo, estas dormido?"

el niño abri los ojos a medias.

"Aqui tienes el dinero que me pidiste,¿para que lo quieres?

Limpiandose los ojos el noño metio su manito debajo de la almohada y saco barios billetes arrugados.

Es que queria completar...

PAPI...¿ME VENDES UN DIA DE TU TIEMPO?

Es increible como muchas personas se dicen ser padres o incluso madres por el simpe hecho de traerlos al mundo, o comprarles todo lo que quieren.. cuando la verdad,lo que muchas veces hace falta es que les presten  un minuto de tiempo para saber que es  lo que les pasa o que nesesitan.

 

computadora

 

Ahora el uso de la computadora es muy común, tanto en empresas, negocios y algunos hogares.
Pero cuando personas relacionadas con las antes mencionadas interactúan con la computadora la mayoría de las veces solo piensan que todas las computadoras son del mismo tipo.
Además que quieren tener mas información acerca de las computadoras y no saben ?los tipos de computadoras que existen? y esto es una limitante para que las personas, que interactúan con ellas, sepan acerca de la computación

Las computadoras se clasifican en súper computadoras, macro computadoras o mainframes, mini computadoras y micro computadoras o PC.
Las clasificaciones contienen un cierto tipo de computadoras con características especificas. 

 

SEGUNDO ARTÍCULO

 

Fue creado para el beneficio de la juventud estudiosa quienes creen por combeniente estudiar en dicho instituto ya que nos serbira para el futuro.
Ya que en este año cumple 25 años de creación con sus 4 carreras profecionales.
 Producción agropecuaria.ü
 Enfermeria tecnica.ü
ü Computación e informatica.
 Contabilidad.ü
Feliz bodas de plata Instituto Superior Tecnologico Publico Chota,en este año 2009

PRIMER ARTÍCULO

 Este año nuestra institucion educatica como es el INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO CHOTA,cumple sus bodas de plata 25 años de vida institucuional forjando profecionales tecnicos en sus cuatro carreras profesionales como son. Enfermeria tecnica,Computacion e Informatica,Produccion Agropecuaria y Contabilidad, cuenta con una plana docente calificada su director como es el magister Jose Francisco Gasco Sanchez, contada con una gran infraestructura de 9 hectareas de terreno ubicado en el fundo tuctuasi ademas cuenta con un moderno centro de computo,establos areas verdes y una posta medica, ademas cuenta con una moderno parquecito ademas cuenta con dos comedores estudiantiles cuenta con una moderna mobilidad para los alumnos . Es asi que nuestra institucion es una de las mejores del norte